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校园通讯
 
 
基于课程标准 创设有效情境
发布日期:2017-05-02 10:59:196

    427上午,我校英语教研组召开英语教研活动,英语组全体教师和曹光彪小学颜晓琳教师参加了本次活动。本次活动包括三个部分。首先,我校教师岳燕上了组内教研课。教学内容为4BM3U2 Time第一课时,岳燕老师通过创设切合生活实际的家庭生活情境,让学生在任务的驱动下学习核心单词和核心句型,充分激发了学生的兴趣,同时让学生尝试运用所学新知,介绍早上日常生活,让教学融入生活。课后,颜老师和其他英语组教师就本堂课进行点评,在肯定这节课的优点之后,指出在教学环节的设计上需要衔接得更自然,教学任务的目标性要更强,并给出指导性建议。最后,颜老师和各位教师就委托管理终期评估相关准备工作进行了讨论和集体备课,分别解读了各年级当前教材内容,对教学备课过程中可能遇到的问题进行了很好的指导。

本次教研活动,将听评课和集体备课有效结合在一起,提高了教研活动的效率和质量,更体现出英语教研团队的团结合作精神。

 

 

文章作者: 岳燕
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